8月31日,寧波鄞州高級(jí)中學(xué)高一(4)班的49名高一新生走進(jìn)鄞州區(qū)下應(yīng)街道灣底村,置身于“未來鄉(xiāng)村”的真實(shí)場(chǎng)景,參加了一場(chǎng)特殊的“開學(xué)典禮”。
寧波鄞州高級(jí)中學(xué)學(xué)生走進(jìn)“未來鄉(xiāng)村”開啟開學(xué)第一課。嚴(yán)龍 攝
“數(shù)字化”是灣底村著名標(biāo)簽,該村首批入選浙江省“未來鄉(xiāng)村”試點(diǎn)?!霸跀?shù)字化系統(tǒng)的幫助下,只用操作設(shè)備、設(shè)定參數(shù)基本就能完成作物的日常照料?!贝鍟洸虈?guó)成興致勃勃地在植物園里給高一學(xué)生上起了課,他給同學(xué)們講解了零碳建設(shè)和植物園的情況,園內(nèi)智能電力系統(tǒng)精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè),讓同學(xué)們親身感受到了節(jié)能低碳的綠色氛圍。蔡國(guó)成帶領(lǐng)同學(xué)們穿梭于各種植物之間,反復(fù)叮囑大家,一定要發(fā)奮讀書,學(xué)有所成,日后用專業(yè)知識(shí)為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn),服務(wù)社會(huì)。
同學(xué)們走進(jìn)村史館見證村落變化。嚴(yán)龍 攝
了解到這群高一新生即將開啟高中生活,是人生觀形成的重要階段,蔡國(guó)成叫來了村里的大學(xué)生村官顧雁冰,讓他給同學(xué)們介紹如何通過數(shù)字化手段建立“鄉(xiāng)村大腦”的過程。在他的介紹下,同學(xué)們了解到小小的“鄉(xiāng)村大腦”不僅能掌握整個(gè)植物園的電力設(shè)備,還能及時(shí)掌握村里獨(dú)居老人的生活情況,給村民們提供更精準(zhǔn)的服務(wù)。在與同學(xué)們的互動(dòng)中,顧雁冰說起自己也曾有過想去大城市闖蕩的想法,當(dāng)他看到國(guó)家出臺(tái)了不少鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的利好政策,他義無(wú)反顧地回到了這個(gè)曾被笑話為“彎來彎去彎不到底的落后村子”,他用自己的身體力行,讓現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們明白將所學(xué)造福一方,是青年的使命,更是給基層的發(fā)展注入新的活力。
同學(xué)們參觀現(xiàn)代化植物園。嚴(yán)龍 攝
隨后,同學(xué)們參觀了村史館、黨史館?!斑@一堂特殊的開學(xué)典禮讓我深深地震撼和自豪,也促使我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的動(dòng)力!”高一(4)班楊才力同學(xué)參觀完后激動(dòng)地說,國(guó)家未來的發(fā)展需要更多的數(shù)字化科技,希望通過今后的努力,能夠?yàn)閲?guó)家做貢獻(xiàn),促進(jìn)科創(chuàng)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步。
同學(xué)們?cè)卩l(xiāng)村植物園聽村書記上課。嚴(yán)龍 攝
“這場(chǎng)開學(xué)典禮,讓高中生看到了數(shù)字化改革給鄉(xiāng)村振興帶來了巨大變化?!备咭唬?)班班主任虞淑燕說,組織這樣一場(chǎng)開學(xué)典禮,是想讓同學(xué)們明白個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展息息相關(guān)。相信在這場(chǎng)典禮后,這群高一新生會(huì)懷揣著對(duì)高中美好生活的憧憬,厚植服務(wù)社會(huì)的情懷,自信從容地開啟他們的高中之旅。(中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 史望穎 通訊員 虞淑燕)
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