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        第六屆中國(guó)計(jì)算機(jī)教育大會(huì)(CECC)在廈門(mén)召開(kāi)

        發(fā)布時(shí)間:2024-12-12 作者:劉昉 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

        日,第六屆中國(guó)計(jì)算機(jī)教育大會(huì)(CECC)在廈門(mén)國(guó)際會(huì)議中心召開(kāi)。大會(huì)以“新時(shí)代·新格局·新成就”為主題,吸引了來(lái)自全國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)術(shù)界、教育界和產(chǎn)業(yè)界的100多名相關(guān)專(zhuān)家,以及3000多高校教師和產(chǎn)業(yè)代表參共謀新時(shí)代計(jì)算機(jī)教育的新格局。

        會(huì)以深入貫徹黨的二十屆三中全會(huì)和2024年全國(guó)教育大會(huì)精神為指引,致力于將教育發(fā)展、科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)三者緊密結(jié)合、共同推進(jìn),加快高質(zhì)量計(jì)算機(jī)教育體系建設(shè)。會(huì)議由教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教育部高等學(xué)校軟件工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教育部高等學(xué)校網(wǎng)絡(luò)空間安全專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教育部高等學(xué)校大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)聯(lián)合主辦,廈門(mén)大學(xué)、華僑大學(xué)、集美大學(xué)、廈門(mén)理工學(xué)院、麥思博有限公司承辦,清華大學(xué)出版社、高等教育出版社、機(jī)械工業(yè)出版社、電子工業(yè)出版社、人民郵電出版社協(xié)辦。

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        第六屆中國(guó)計(jì)算機(jī)教育大會(huì)(CECC)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)

        教育部高等教育司一級(jí)調(diào)研員侯永峰在會(huì)上提出,要站在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的新起點(diǎn)上更新完善計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的指示體系,堅(jiān)決做好“101計(jì)劃”教材推廣工作;深化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革,提升全體學(xué)生的智能素養(yǎng);加快自主創(chuàng)新,打造國(guó)產(chǎn)軟硬件新生態(tài)。他表示,希望中國(guó)計(jì)算機(jī)教育大會(huì)能夠整合高校、企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)等力量,推進(jìn)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的教育教學(xué)改革,提升專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

        中國(guó)工程院院士、北京航空航天大學(xué)教授趙沁平在致辭中指出,高校要加強(qiáng)人工智能理論課程和實(shí)踐教學(xué),關(guān)注AI安全和倫理問(wèn)題,并希望與會(huì)者共同探討計(jì)算機(jī)教育的發(fā)展方向,推動(dòng)計(jì)算機(jī)科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng),為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供支撐。

        中國(guó)工程院院士張堯?qū)W在致辭中表示中國(guó)計(jì)算機(jī)教育大會(huì)已形成了品牌效應(yīng),這樣的盛會(huì)離不開(kāi)長(zhǎng)期從事計(jì)算機(jī)一線教學(xué)的教師的支持。

        清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系教授、中國(guó)工程院院士吳建平在致辭中指出,高質(zhì)量計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),要以更加開(kāi)放的姿態(tài)、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加創(chuàng)新的思維,增強(qiáng)產(chǎn)教融合、國(guó)際交流與合作,共同推進(jìn)中國(guó)計(jì)算機(jī)教育的繁榮發(fā)展。

        “數(shù)字經(jīng)濟(jì)”是廈門(mén)市高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手,經(jīng)過(guò)多年布局發(fā)展,廈門(mén)市已形成強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)生態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。廈門(mén)市人民政府副市長(zhǎng)季翔峰強(qiáng)調(diào),計(jì)算機(jī)教育與人才建設(shè)是計(jì)算產(chǎn)業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基石,對(duì)廈門(mén)科技創(chuàng)新成果的本地轉(zhuǎn)化至關(guān)重要,期望通過(guò)中國(guó)計(jì)算機(jī)教育大會(huì),促進(jìn)城市與產(chǎn)業(yè)的雙贏合作。廈門(mén)大學(xué)校長(zhǎng)張宗益在致辭中介紹了廈門(mén)大學(xué)的發(fā)展近況以及計(jì)算機(jī)學(xué)科的建設(shè)情況。表示,期待廈門(mén)大學(xué)與社會(huì)各界一集聚力量,打造多元協(xié)同、跨域協(xié)作的教育數(shù)字化生態(tài)圈。

        大會(huì)報(bào)告環(huán)節(jié),中國(guó)工程院院士、同濟(jì)大學(xué)校長(zhǎng)鄭慶華題為“教育大模型研究”的主題報(bào)告,提出“大模型將成為未來(lái)智慧教育的基礎(chǔ)設(shè)施”這一觀點(diǎn)。分析教育大模型與一般大模型的不同,呼吁參會(huì)教師共同探討如何研究更好的教育大模型,以進(jìn)一步賦能計(jì)算機(jī)教育創(chuàng)新改革。

        中國(guó)工程院院士、廣州大學(xué)教授方濱興題為“方班研討廳:一種互動(dòng)式教學(xué)的新模式”的主題報(bào)告。方班研討廳”是一種融合了“錢(qián)學(xué)森研討廳”與費(fèi)曼“輸出式學(xué)習(xí)”的特點(diǎn),以師生互動(dòng)為教學(xué)方法,以求源、熵減、思辨教學(xué)目標(biāo),以“學(xué)生講、師生評(píng)、專(zhuān)家評(píng)”為課堂形式的新型教學(xué)模式。通過(guò)這種新模式教學(xué),學(xué)生能夠有效掌握求源、熵減和思辨方法,全面提升創(chuàng)新能力。

        中國(guó)科學(xué)院院士、北京大學(xué)教授梅宏“對(duì)當(dāng)前人工智能熱潮的幾點(diǎn)冷思考”的報(bào)告,以專(zhuān)業(yè)視角剖析了人工智能領(lǐng)域的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn),指出過(guò)去十余年來(lái)深度學(xué)習(xí)技術(shù)取得了突破性進(jìn)展,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)各行各業(yè)和科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,深入審視和反思了AI的本質(zhì)以及發(fā)展AI的目標(biāo)和路徑等問(wèn)題,為當(dāng)前的AI熱潮提供了冷靜的思考和理性的分析。

        大灣區(qū)大學(xué)講席教授、北京大學(xué)教授李曉明“關(guān)于新時(shí)代計(jì)算機(jī)本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的新思考”的報(bào)告指出,當(dāng)前教育的主要矛盾已從規(guī)模轉(zhuǎn)向質(zhì)量提出計(jì)算機(jī)本科教育的新方案,并強(qiáng)調(diào)面對(duì)新時(shí)代的挑戰(zhàn),計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教育需適應(yīng)社會(huì)主要問(wèn)題的深刻變化,培養(yǎng)具有扎實(shí)基礎(chǔ)、開(kāi)闊視野、知行合一和融會(huì)貫通能力的創(chuàng)新型人才。

        會(huì)上還舉行了2023—2024年度高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃頒獎(jiǎng)儀式,國(guó)內(nèi)32所高校計(jì)算機(jī)學(xué)科的55位優(yōu)秀教師獲此榮。

        會(huì)議為期4天,四大計(jì)算機(jī)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)同時(shí)舉辦8個(gè)分論壇,旨在分享最新實(shí)踐成果,交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)新與發(fā)展。分論壇題涵蓋一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)與高質(zhì)量人才培養(yǎng)、特色化軟件人才培養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)戰(zhàn)型人才培養(yǎng)、人工智能通識(shí)教育、AI大模型驅(qū)動(dòng)的高等教育改革發(fā)展、大模型與數(shù)字化教學(xué)、全棧貫通的系統(tǒng)能力培養(yǎng)與人才能力評(píng)價(jià)、教育部-華為“智能基座”專(zhuān)項(xiàng)類(lèi)虛擬教研室專(zhuān)題等。

        本次會(huì)議攜手“拔尖計(jì)劃2.0”基地高校,以及華為技術(shù)有限公司、百度時(shí)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(北京)有限公司、優(yōu)三締科技(上海)有限公司、阿里云計(jì)算有限公司等企業(yè),分別開(kāi)設(shè)以“101計(jì)劃”“智能計(jì)算系統(tǒng)”“大模型技術(shù)與教育創(chuàng)新”“實(shí)時(shí)3D引擎開(kāi)發(fā)”“云啟AI之路,創(chuàng)新人才培養(yǎng)”為主題的5個(gè)大會(huì)論壇,高校與企業(yè)專(zhuān)家學(xué)者在此共謀校企合作發(fā)展藍(lán)圖。

        據(jù)了解,2019年創(chuàng)辦以來(lái),中國(guó)計(jì)算機(jī)教育大會(huì)(CECC)已成功舉辦6屆,累計(jì)參與人數(shù)達(dá)兩萬(wàn)余人,已成為我國(guó)計(jì)算機(jī)教育界和產(chǎn)業(yè)界的重要支持和推動(dòng)力量。

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