遼寧省四所高校創(chuàng)新開展“四新”研學活動

為促進高等教育與中等教育之間的有效銜接，鞏固和加強大學與中學之間的聯(lián)系與合作，下好“四新”建設(shè)這一高等教育應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略先手棋，拓寬高校招生和高中人才輸送渠道，近日，中國醫(yī)科大學、沈陽農(nóng)業(yè)大學、沈陽建筑大學和沈陽師范大學4所高校聯(lián)合舉辦了“開啟大學之門 規(guī)劃美好未來——四新四校大研學”系列活動。沈陽市第一中學、沈陽市第三十一中學、沈陽市第五十一中學、沈陽市渾南高級中學和沈陽市鐵路實驗中學的226名師生走進4所高校，零距離感受新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科魅力，了解學校學科專業(yè)特色，感受大學文化氛圍，為學生未來專業(yè)選擇和職業(yè)生涯規(guī)劃打下基礎(chǔ)。

中國醫(yī)科大學生命科學館參觀現(xiàn)場

在中國醫(yī)科大學，學生參觀了生命科學館，親身參與了人體血壓和心電圖測量課，感受到醫(yī)學科學的嚴謹與神圣，也體會到生命科學的無窮奧秘；在沈陽農(nóng)業(yè)大學，學生聆聽了特種玉米科普講座，走進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓基地，觀摩了智慧農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)項目，對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的廣闊前景有了更加直觀的認識；在沈陽建筑大學，學生參觀了建筑博物館和國家特種計算機技術(shù)研究中心沈陽分中心，聆聽了中國建筑發(fā)展史的講座，觀摩學習了機器人模型的結(jié)構(gòu)設(shè)計和工作原理，了解了特種計算機領(lǐng)域的高新技術(shù)發(fā)展，感受到了建筑學科的獨特魅力；在沈陽師范大學，學生參觀了古生物博物館，深入了解了古生物學的奇妙世界，參與了學科教學等特色體驗課程，體會到了教育學科的深厚底蘊。

沈陽建筑大學建筑博物館參觀現(xiàn)場

沈陽師范大學研學活動現(xiàn)場

活動現(xiàn)場，各高中帶隊教師們表示，本次活動對于深化人才培養(yǎng)模式改革，拓寬高校招生渠道與高中人才輸送的對接具有重要意義。參與研學的高中生們表示，在參觀中了解了各大高校的辦學歷史、發(fā)展歷程以及校園文化。同時，通過親身體驗和了解不同學科專業(yè)，他們逐漸找到了自己未來的專業(yè)興趣與職業(yè)方向。